（通讯员陈丽霞李一鹤）9月1日，在学校全面迎新之际，也是2016级本科生开展秭归野外地质实习的日子。

一、带队教师提前到站，精心设计教学实习路线

为了保证秭归实习教学质量，秭归实习团队21名教师于8月21日抵达实习基地，投入备战工作。教授、学者、人才作为带班教师，为本科教学工作奉献热情、挥洒汗水。有着多年野外填图工作和实践教学管理经验的袁晏明老师，负责设计本次实习的教学内容与教学方案。实习共设计教学路线10条，分别涉及地层、岩石、灾害地质、古生物、数字填图等。实习过程中除了有野外实践路线教学外，教学效果考察细节也不输于室内教学，还设计有罗盘考察、独立填图、报告编写、口试、笔试等环节。

团队内年轻教员们认真、虚心学习教学方法，期待能把秭归丰富的地质现象和老师们的地质技能毫无保留地教授给学生。教学团队在年轻教员野外试讲后展开了热烈的教学法讨论，希望能达到最好的教学效果。

带队教师完成九龙湾实测剖面调查后合影（8月23日）

袁晏明给带班教师讲解关于莲沱组与岩体界限点的教学要点（8月22日）

杨宝忠在给带班教师讲解沉积岩的野外教学方法（8月22日）

佘振兵给带班教师讲解南沱组冰碛砾岩的成因（8月22日）

青年教员徐慧茹在野外进行试讲（8月31日）

青年教员喻鑫在野外进行试讲（8月31日）

青年教员汪利民在野外进行试讲（8月31日）

袁晏明对带班教师进行点评和指导（8月31日）

二、学院召开学生实习动员会，认真布置教学实习工作

9月2日，地空学院在秭归实习基地召开学院实习动员大会，为秭归实习正式拉开序幕。在行政队长李一鹤老师的主持下，同学们认真聆听了实习站侯杰站长和教学队长陈丽霞老师布置的实习要求，并以小组为单位投入到基地踏勘、标本馆参观等教学活动中。

侯杰站长在实习动员大会上给学生讲基地纪律要求（9月2日）

陈丽霞队长在实习动员大会上给学生讲学习纪律要求（9月2日）

三、实习学生整装出发，积极参与野外教学实践

9月3日是学生进行野外实践的第一天，天刚蒙蒙亮同学们就已整装出发。带班老师们从零开始教给学生使用罗盘和放大镜、学习野外认识矿物、认识地层、学习地质素描图的描绘等等。虽然烈日炎炎、天气闷湿、山高路转，但老师们富有激情的给学生们进行耐心讲解和指导。

袁晏明在秭归西陵峡村后山坡给060161班学生讲解断层的判断依据（9月3日）

佘振兵在下岸溪石料厂给061161班学生讲解矿物的野外识别方法（9月3日）

石敏在下岸溪给061162班学生讲解素描图的描绘方法（9月3日）

赵素涛在下岸溪给061163班学生讲解岩脉的穿插关系（9月3日）

鲍晓欢在链子崖给061164班学生讲新滩滑坡的成因（9月3日）

杨宝忠在九畹溪桥头给李四光学院0201165班学生讲解石龙洞组地层（9月3日）

陈丽霞在银杏沱给064161班学生讲解矿物的野外识别方法（9月3日）

张志和曹雪莲给064162班学生讲解变质岩观察方法后集体合影（9月3日）

四、举办地空系列论坛，不断活跃教学实践氛围

在实习期间，为了不断拓宽实习学生的知识面，不断营造良好的学习氛围，学院举办了地空系列论坛，邀请校内外专家教授面向实习学生倾情讲授，深受学生的欢迎，会场气氛浓厚。

学院开展秭归实习基地地空系列论坛